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发布日期:2025-07-01 08:15    点击次数:113

文|凝妈悟语体育游戏app平台

再有一周,一年事小豆包们就要迎来第一次期末考验了,到底怎样好好温习,称愿考一个好得益呢?孩子还小,莫得实战训戒,需要咱们给孩子提供一些小小的匡助。

在学校里,敦厚依然携带孩子紧锣密饱读地温习,每天皆在作念试卷,晚上的功课亦然围绕试卷伸开。

是以,咱们在家里就没必要给孩子迥殊增多太多职守了,能跟敦厚的要求衔尾起来,等于给孩子最佳的助力。

在数学方面,咱们使用了“两体恤一强化”的温习步调,看到了孩子的显著率先,得满分的几率增多了。具体是怎样作念呢?顾惜共享如下。

第一,体恤讲义上的要点题型。

敦厚为咱们记忆了讲义的要点题型,共有21页内容。

伸开剩余85%

主要包括底下这些学问点,我方不错打开讲义找一下:

数目对应关联、领略雷同多的主张、比拟几许、傍边的主张、第几的主张、数的分合、比拟大小、各式类型的看图列算式、看图写数、带括号的野心、凑十法野心、三个数连加、最小不错填几、处分本色问题(一共、还剩、之间、推迟、念书、正本、列队)、数图形、图形分类、图形法例、数字法例、两位数的写法和读法、圈数字等等。

具体作念法是,让孩子当小敦厚,一一题进行耕种,说出他的念念路和具体作念法。咱们不错当懵懂的小学生,矜重倾听,对不懂的所在进行发问,覆按孩子是否信得过领略。

这等于驰名的费曼学习法,素养他东谈主,学问留存率不错达到90%以上。

比如底下两个看图列算式。

孩子说:左边有4只青蛙,右边有0只青蛙,是以是4+0=4。

我问:为什么不是4-4=0呢?右边的荷叶上莫得青蛙呀?

孩子说:他们之间莫得箭头,不是问右边的荷叶上有几只青蛙,等于咫尺一共有几许只青蛙?一个荷叶上是4,一个荷叶上是0,要加起来。

孩子说:正本有5只青蛙,跳走了4只青蛙,是以是5-4=1,荷叶上还有1只青蛙。

我问:为什么不是4+1呢?

孩子说:因为动作不一样,一只青蛙在荷叶上趴着,4只青蛙跳到水里去,等于从总额中减去。

第二,体恤错题

孩子对于学问点的掌执不会100%的沉稳,在作念试卷时确定会出现一些错题。有错很日常,刚巧是查漏补缺的好契机。淌若孩子幸运作念对了,有可能会酿成更大的格外。

碰到错题,不错分红两步来作念。

第一步,让孩子改正错题,并耕种错题无理原因以及咫尺是怎样领略的。

比如底下的两谈错题:

第2小题,一共有几许个桃?果真是因为数错了桃子的数目导致格外。

第3小题,第一次是当作了车外面有两个东谈主,第二次又想成了求一共,第三次又把我方的格外谜底当成了总额,第四次只减了下车的东谈主,第五次才总算判辨1东谈主下车、2东谈主上车。

响应了孩子的不专注,依然对处分问题的步调尚有扭捏,莫得实足塌实。

第二步,将一段技术内的错题整理成小卷,让孩子重新作念一遍。

即使也曾改对了,也想判辨了,再作念错题如故会出错。追思是相宜艾宾浩斯淡忘弧线的,其时掌执不代表一直掌执。

也曾给孩子记忆了17谈填空聘任易错题,再作念还错了4题。

还有6谈看图列算式的题目,再作念错了2题。

固然,也从侧面讲明孩子有率先,毕竟莫得全部作念错,也该给孩子掌声,让他意志到我方的智力在擢升。

第三,强化学问罅隙专项西宾

孩子讲讲义上的要点题型时,会存在一些格外或尚不纯属的情况,这些皆要作为要点秀美出来。

像我家孩子,在讲涂一涂比一比、比拟大小、看图列算式求一共和还剩的题目时接续出错,就作念了纪录。

孩子在作念错题时反复出现的格外,雷同是重中之重。

我家孩子在求图形是几、列队问题、捉谜藏问题再次出错,也作念好要点秀美。

将要点题型及错题暴长远的关键学问点记忆出来,再找部分锻练进行强化西宾,让孩子进一步夯实基础学问。

像我家的情况,我就有针对性地在比拟、求图形是几、看图列算式、列队、捉谜藏问题高下功夫。

找了一些现成的题目,找不到现成题指标,蜕变条目出了几题,让孩子反复再作念,直到衔接几天不出错罢休。

每个孩子的学问罅隙不同,需要具体问题具体分析,家长等于孩子最佳的温习助手。

写在终末:

对于一年事数学期末考验,咱们记忆并使用了“两体恤一强化”温习法体育游戏app平台,操作起来不难,孩子也不贫穷、不祸害,满分率提高了,到期末冲刺满分也实足有但愿。

我是@凝妈悟语 家有两男孩,大一更生+小一更生 陪读12年后重新启航 共享学科学习、阅读、落地育儿干货 接待体恤,育儿路上全部前行 发布于:山东省



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